เจอกันคาบที่สองอาจารย์ได้พูดเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กอนุบาลแต่ละช่วงอายุความเข้มข้นของระดับและให้นักศึกษาฝึกสอนคัดลายมือก- ฮ และหลังจาดนั้นอาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับการใช้คำถามในบางครั้งเด็ก เช่น คำถามเกี่ยวกับเรื่องส่วนตัว, ความสัมพันธ์ทางธุรกิจ, ตั้งคำถามคิดเห็นความรู้สึกไม่รู้สึก, เป็นต้น
เทคนิคการสอน
1. การถามซ้ำอีกครั้งเพื่อกระตุ้นให้คิด
2. ให้ตลอดเวลาที่คิดทบทวนเช่นเวลาคิด 2 นาที จากนั้นมาถามคำถามครูเป็นต้น
3. การเสริมแรงเผชิญปรบมือเพื่อตอบคำถามของเพื่อนเพื่อที่จะกล้าที่จะตอบคำถามครั้งถัดไป
No comments:
Post a Comment